高中历史

岗位职责： ①名师引领。在具有省、市级名师团队的引领下学习成长，并形成“一对一导师制”的成长模式，全方位提升专业素养。 ②导练提升。为跟岗教师提供多种方法、多种形式、多种场域的指导，以此进行专业素养整体提升。 ③研究实践。为跟岗教师提供多角度、多层次的教研学习活动，形成“微教研”常态，实现跨越发展关键能力。 ④效能评价。学校注重教师学习效果的提升，组织引导教师们复盘工作、讲教育故事、说教育故事、研教育理念、破教育难题，在表达中形成自己的教育观。 岗位要求： ①要求硕士研究生及以上学历（应届毕业生需在2026年7月31日前取得毕业证、学位证）； ②参加学科竞赛成绩突出者优先； ③获得国家级奖学金及省市区级以上奖项者优先； ④中共党员、校学生干部优先。 具备良好的协调沟通能力，身心健康，普通话标准。 所学专业与实习岗位相关。 需取得所授学科高中教师资格证。